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第六十五章 同学录(第1页)

第二天,林深如同往常一样,准时来到了观音桥中学。教室、书本、习题……一切仿佛都没有改变,他依旧是那个最早到、最晚走,心无旁骛沉浸在知识海洋中的少年。然而,细微的变化还是存在的。

课间,好友陈江凑了过来,扶了扶眼镜,压低声音问道:“林深,你前几天去北京……事情怎么样了?有结果了吗?”他的语气里带着关切和好奇。

林深从一道物理题中抬起头,看向好友,平静地点了点头:“嗯,差不多了。如果没什么意外的话,下学期我应该会去北京读高中了。”

他的声音不大,但在相对安静的课间教室里,还是清晰地传入了周围几个同学的耳中。包括坐在前排,正假装整理书本,实则竖着耳朵仔细听的乔悦欣。

尽管早己从林深请假去北京的行为和之前的种种传闻中猜到了这个结果,但亲耳听到他如此平静而肯定地说出来,乔悦欣的心还是像被一只无形的手狠狠攥了一下,尖锐的疼痛伴随着巨大的失落瞬间蔓延开来。

她低下头,用力咬住自己的下唇,不让眼眶里的酸涩汇聚成泪水。他要去北京了……那么远,以后……可能再也见不到他了。

这个认知让她感到一阵恐慌和无助。

但随即,一股不甘和倔强又从心底涌起。他去北京怎么了?北京又不是只有他一个人能去!

既然他说现在不想考虑感情,那以后呢?以后总会的吧?我……我也可以努力!我也要考到北京去!只要还在一个城市,总会有机会的!

对!发奋!努力!乔悦欣暗暗握紧了拳头,将那份心酸与失落强行转化为一股前所未有的动力。她拿起笔,开始更加专注地攻克面前那道之前觉得棘手的数学题,仿佛要将所有的情绪都宣泄在笔尖之下。

而林深,对此毫无所觉。他依旧按照自己的节奏,高效地利用着在校的每一分钟,预习、复习、刷题、总结。

北京之行像是一个小小的插曲,短暂地打破了他规律的步调,但很快就被他重新纳入既定的轨道之中。他的目标清晰而明确,眼前的中考,不过是通往下一个更大舞台的必经台阶,他需要以无可挑剔的姿态迈过去。

时光就在这样紧张而有序的备考氛围中,如水般静静流淌。

黑板旁边的中考倒计时数字一天天变小,空气中的焦灼感也一天天加剧。教室里的闲聊变少了,讨论题目的声音变多了;午休时趴桌睡觉的人变少了,抓紧时间看笔记、做最后冲刺的人变多了。

就在这样的全力以赴中,时间悄然来到了6月10号。

距离决定无数初三学子命运的中考,只剩下最后两天。

校园里弥漫着一种大战前夕特有的、混合着紧张、期待与一丝离愁别绪的复杂气氛。老师们在做着最后的叮嘱和鼓励,同学们在互相打气,也在默默整理着相伴三年的书本和回忆。

林深站在教室的窗前,望着窗外熟悉的操场和郁郁葱葱的树木,夕阳给他的侧脸镀上了一层柔和的金光。

————

六月的山城,空气中己经开始蒸腾起暑热的湿气,黏稠地附着在皮肤上,如同此刻无数初三学子心头那份沉甸甸的紧张与期待。

中考,这场被视为人生第一个重要分水岭的战役,终于在无数个挑灯夜读的夜晚和堆积如山的习题之后,悄然降临。

考场设在区里另一所中学,陌生的教室,肃穆的气氛。林深坐在靠窗的位置,窗外的香樟树枝叶繁茂,在微风中轻轻摇曳,筛落一地斑驳的光影。

他平静地检查着文具,钢笔吸满了墨水,准考证端正地放在桌角。当铃声响起,监考老师拆封试卷,那股油墨的清香弥漫开来时,教室里只剩下笔尖划过答题卡的沙沙声,如同春蚕食叶,密集而紧迫。

林深的心境却如同古井深潭,波澜不惊。试卷上的题目,在他眼中仿佛早己演练过无数遍。语文的阅读理解,他能精准地把握作者隐匿在字里行间的幽微情感;

数学的压轴大题,复杂的图形在他脑海中自动拆解成熟悉的模型,辅助线信手拈来;

英语的作文要求,他下笔流畅,句式多变,用词精准;

理综的探究,文综的论述,他都能条分缕析,切中肯綮。他的笔迹一如既往的清峻工整,步骤清晰严密,仿佛不是在参加一场决定命运的考试,而是在完成一件早己谙熟于心的艺术品。

两天的考试,他始终保持着那种令人心安的从容与稳定,交出的每一份答卷,都如同他这个人一样,无可挑剔。

当最后一科考试的结束铃声划破校园的寂静,巨大的喧嚣如同决堤的洪水般瞬间爆发。

走廊里,教室里,到处都是如释重负的欢呼、尖叫、拥抱,以及掺杂其间的、对答案引发的懊恼或庆幸。厚厚的复习资料被抛向空中,又纷纷扬扬地落下,像是一场告别的雪。

回到观音桥中学的教室,气氛变得复杂而微妙。狂喜过后,离别的愁绪开始像无声的雾霭,悄然弥漫开来。不知道是谁最先拿出了那本花花绿绿的同学录,于是,一场盛大的、属于青春告别的仪式开始了。

一本本色彩斑斓、贴着卡通贴纸的同学录,在课桌之间传递。同学们互相写着祝福,留下联系方式,贴上最得意的照片。而当这些同学录传到林深面前时,几乎每个人都带着一种近乎郑重的表情。

“林深,一定要给我写一段啊!”

“学神,给我留个言吧,以后说不定能沾沾仙气!”

“林深,合个影吧!以后跟人吹牛说我跟你同过班!”

林深没有丝毫不耐烦。他接过每一本递到面前的同学录,都会认真地翻看前面同学写的内容,然后沉思片刻,才提起他那支熟悉的钢笔,蘸足墨水,在“好友寄语”那一栏,一笔一划地写下他的赠言。

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